Országház Figyelő
Rendelettervezet4 dokumentumEgyeztetés lezárult

Az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról szóló 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet módosításáról

A tervezet egyetlen szövegrész törlésével igazítja az Óvodai nevelés országos alapprogramját a pedagógus-továbbképzési rendszer átalakításához. A dokumentumok alapján közvetlen költségvetési hatás nem látszik, a hatásvizsgálat minden látható pénzügyi sora 0 Ft. A végrehajtási kép összességében egyszerű, de a hatásvizsgálati lap több mezője hiányos, ezért a részletek nem teljesen alátámasztottak. A döntési jelzés ezért feltételekkel támogatható.

Oktatási és Gyermekügyi MinisztériumKözzétéve: 2026. szept. 18.Forrásolt, ellenőrzött elemzés
Feltételekkel támogatható

A tervezet jogtechnikailag szűk, a dokumentumok szerint a kapcsolódó továbbképzési rendszerhez igazító szövegmódosítást végrehajtja. Ugyanakkor a hatásvizsgálati lap több részlete hiányos, ezért a végrehajtási és pénzügyi alátámasztás kiegészítése indokolt.

A döntés lényege

A 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet 4. § (3) bekezdéséből kikerül a „– tartalmi megújító képzésként –” szövegrész, a látható költségvetési hatás pedig 0 Ft marad.

Konkrét döntési helyzet

A 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet 4. § (3) bekezdéséből törölni kell a „– tartalmi megújító képzésként –” szövegrészt.

Hatálybalépés

A rendelet a kihirdetését követő tizenötödik napon lép hatályba.

Ellenőrzött kulcsadatok

Törlendő szövegrész„– tartalmi megújító képzésként –” törlése

A módosítás egy konkrét hivatkozási fordulatot töröl a rendeletből.

Normaszöveg · 1. oldal
Kapcsolódó tanév2026/2027. tanév

A tervezet a 2026/2027. tanévi átalakításhoz kötődik.

Rövid tartalmi összefoglaló · 1. oldal
Látható költségvetési érték0 Ft

A költségvetési hatástáblában minden látható összeg nulla.

Hatásvizsgálati lap · 1. oldal
Hatálybalépési szabályA kihirdetést követő 15. nap

A rendelet gyorsan, a kihirdetést követő tizenötödik napon hatályba lép.

Normaszöveg · 1. oldal
Végrehajtási feltételekA személyi, szervezeti, tárgyi és pénzügyi feltételek: igen

A hatásvizsgálat szerint a végrehajtás feltételei rendelkezésre állnak.

Hatásvizsgálati lap · 1. oldal

Várható előnyök

  • Összhangba kerül a rendeleti szöveg a kapcsolódó továbbképzési változással.
  • Törlődik egy elavult hivatkozás az alapprogramból.
  • A jogalkalmazás szempontjából tisztább, egységesebb szöveg jön létre.

Kockázatok

JogiAlacsony

Ha az összefüggő 419/2024. (XII. 23.) Korm. rendeleti módosításokkal nem teljes a koherencia, értelmezési bizonytalanság maradhat.

A normaszöveg egyetlen hivatkozási elem törlésére szorítkozik, ezért az érdemi tartalmi jogvita valószínűsége alacsony.
VégrehajtásiKözepes

A végrehajtási és ellenőrzési következmények részletei nem teljes körűen dokumentáltak.

A hatásvizsgálati lap több mezője hiányos, a pénzügyi és adminisztratív hatások részletei nem teljesen kitöltöttek.
KöltségvetésiAlacsony

A dokumentum alapján közvetlen, számszerűsíthető költségvetési hatás nem mutatható ki.

A költségvetési táblázat minden látható értéke 0 Ft.

Érintettek

VégrehajtóÓvodai nevelés országos alapprogramjának jogalkalmazói

A jogszabályi hivatkozás megszűnik, a szöveg koherensebbé válik.

VégrehajtóOktatási és Gyermekügyi Minisztérium

A továbbképzési rendszerrel összhangban változik az alapprogram hivatkozása.

KedvezményezettFőállású pedagógus, oktató munkakörben foglalkoztatottak

A rendelet szövegének módosítása rájuk közvetlenül hat a jogszabályi környezeten keresztül.

Elsődleges források

Kormány.hu: Az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról szóló 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet módosításárólRövid tartalmi összefoglaló1. oldalNormaszöveg1. oldalIndoklásHatásvizsgálati lap1. oldal

Elemzési korlát: A csatolt anyagok alapján a módosítás tartalmilag szűk körű, de a hatásvizsgálati lap több mezője hiányosan kitöltött. A pénzügyi, adminisztratív és végrehajtási következmények részletei nem minden ponton támaszthatók alá teljes bizonyossággal.

Az Országház Figyelő döntéstámogató tájékoztatást ad. Jogértelmezéshez és hivatalos eljáráshoz mindig az elsődleges forrás szövege az irányadó.